Проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“

Проектът ще се изпълнява в рамките на операция от стратегическо значение и цели подобряване на качеството, приобщаващия характер и ефективността на професионалното образование и обучение (ПОО). Изпълнението на планираните дейности ще спомогне за развитие на професионалното образование и обучение, използващо модерни методи на преподаване и дигитални образователни материали по професионална подготовка с цифрово и интерактивно учебно съдържание.Дейностите ще бъдат изпълнени чрез прилагане на секторен подход на работа за постигане на по-тясна обвързаност между ПОО и реалните потребности на пазара на труда и по-бързото адаптиране на ПОО спрямо динамиката на пазара на труда. Включването на нови технологии в обучението, както и различната организация на учебния процес (смесено обучение, обучение в друга физическа среда) ще допринесе за по-голяма атрактивност и привличане на повече кандидати за професионално образование и обучение. Чрез мерките, които ще бъдат приложени, се цели да се повишат професионалните компетентности и квалификацията на учителите по професионална подготовка и уменията на учениците, за да могат да отговорят на нуждите на пазара на труда. Осигуряването на допълнителна финансова подкрепа под формата на стипендии за учениците и въвеждането на гъвкави образователни пътеки ще намали риска от преждевременно отпадане от училище.

През учебната 2024/2025 година Варненска търговска гимназия планира да реализира дейности по две от направленията на проекта, а именно:

• Дейност № 8 „Допълнителна професионална подготовка чрез подкрепа за учебни предприятия и допълнителни практики в реална работна среда.“ в партньорство с:
•  - "Пепко България" ЕООД;
•  - "Таксбек" ЕООД;
•  - Варненска търговско-индустриална камара;
•  - "Няма невъзможни неща" ЕООД
• Дейност № 9 „Информационни дейности и кампании за повишаване привлекателността на ПОО и засилване връзката ученици/родители-работодатели-училище-местна власт, вкл. с цел кариерно и професионално ориентиране на ученици.“
• Заложени индикатори:
• - до 40 практиканта, реализирали обучение в реална работна среда в партньорски организации;
• - дейности по информиране на ученици от седми клас в учебни заведения в града; организиране на отворени врати в гимназия; участие в ученически информационни форуми.
•