От 1904 година до ден днешен, в продължение на над 100 години, училището е авторитетен център на средното икономическо образование в Североизточна България. Като най-старо професионално учебно заведение на територията на региона, Варненска търговска гимназия “Г. С. Раковски” продължава да съхранява и развива традициите, свързани не само с подготовката на средни икономически кадри, но и с възпитанието им в контекста на универсалните морални ценности, социални норми и граждански добродетели. В продължение на повече от един век гимназията е със собствен облик, съчетаващ традициите и новаторството в професионалното икономическо образование. Нейната основна мисия като педагогическа институция се изразява чрез следните аспекти:
- поддържане на високо качество и ефективност на цялостния образователен процес.
- поставяне фокуса върху развитието на личността на ученика.
- формиране на личности с развита емоционална и рационална интелигентност, с високо ниво на обща култура, с гражданско съзнание и поведение, които са способни на ефективна професионална и социална реализация;
- възпитание и обучение според държавните образователни изисквания и стандартите на Европейския съюз, които са заложени в стратегията за интелигентен, устойчив и приобщаващ растеж „Европа 2020”. Може да се твърди, че основният структуроопределящ акцент в представяната мисия на училището през настоящата и следващите учебни години е да адаптира за нуждите на своята образователна система трите основни приоритета на стратегията:
o интелигентен растеж: изграждане на икономика, основаваща се на знания и иновации;
o устойчив растеж: насърчаване на екологична и конкурентоспособна икономика с ефективно използване на ресурсите и човешкия потенциал;
o приобщаващ растеж: стимулиране на икономика с високи равнища на заетост, която да доведе до социално и териториално сближаване на отделните региони в ЕС;
Мисията на Варненската търговска гимназия е и да осъществи своя принос за формирането на българското общество като „общество на знанието”, съгласно изискванията за развитие на Европейската общност и заложените приоритети в Националната стратегия на МОН за професионално образование и обучение.
Развитието на заложените в училищното образование ключови компетентности като математическа и дигитална компетентност, чужди езици, предприемачество, умения за учене с оглед рамката на ЕС и в частност на Националната стратегия утвърдена от МОН, която ги дефинира като знания, умения и отношения не само във формалното (училищно) образование, но и в неформалното образование (извънкласни и извънучилищни инициативи) и самостоятелното учене (самообразование) има за цел да формира:
o Индивидуалността и креативните заложби на учениците, като млади хора с потенциал за непрекъснато личностното развитие;
o Гражданската мотивация на младите хора като личности, способни на активна социална и професионална изява с висока степен на адаптивност и мобилност спрямо потребностите на пазара на труда на територията на Европейската общност.
Съвременната визия за ВТГ “Г. С. Раковски” се оформя чрез формулата авторитет, конкурентноспособност и традиции. В настоящето авторитетът й се гради не само на традициите, качеството на образованието и професионалната реализация, която получават нейните възпитаници, а и на тяхната социална ангажираност.
Съвременната и визия предполага формирането на ценностна система у учениците, базирана на принципите на креативното мислене, емоционалната интелигентност, либералната демокрация, и универсалните нравствени добродетели, които могат да ги превърнат в граждани на България и ЕС. Педагогическата колегия е неделима част от „образа на гимназията през 21 век”, защото тя продължава да се утвърждава като екип от отлични професионалисти и личности, които имат съвременно мислене, способни да обучават и да възпитават учениците в дух на толерантност към хората и към човешкото достойнство.